本次教師大會(huì)，陳校長(zhǎng)在會(huì)上對(duì)各任課教師提出具體要求。要求主要分為集體備課教研——學(xué)生作業(yè)的要求——聽(tīng)課評(píng)課制度三大部分。其中，有關(guān)集體備課（教研）的要求：

1.集體備課：a：?jiǎn)卧獋湔n（見(jiàn)單元教學(xué)系統(tǒng)分析表）

b：課時(shí)研討，本科時(shí)學(xué)生已有知識(shí)點(diǎn)、課時(shí)內(nèi)容、課時(shí)重難點(diǎn)解決方法。學(xué)生興趣點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)鏈接等。文科知識(shí)點(diǎn)的提取，讀與背，練與考，理科知識(shí)點(diǎn)的梳理與背誦，從例題——習(xí)題——考題，幾個(gè)環(huán)節(jié)抓起。什么是學(xué)生該會(huì)的，什么是不該會(huì)的。

2.上課的流程（三段式結(jié)構(gòu)）

a:復(fù)習(xí)鞏固（預(yù)習(xí)）10分鐘：課堂導(dǎo)學(xué)（25-30分鐘：先練后講，不練不講）

課堂演練：回顧5-10分鐘。

b:三講三不講：核心問(wèn)題精講，思路方法精講，疑點(diǎn)難點(diǎn)精講

學(xué)生已經(jīng)掌握的內(nèi)容不講，講了也不會(huì)的不講，不講也會(huì)的不講。

1. 作業(yè)布置要求：分層作業(yè)；適時(shí)適量

2. 聽(tīng)評(píng)課要求：

a：年輕教師不備不聽(tīng)，不聽(tīng)不講。被聽(tīng)教師要將設(shè)計(jì)思路、教學(xué)過(guò)程、存在問(wèn)題講清。評(píng)課時(shí)優(yōu)點(diǎn)要肯定（少講），多講改進(jìn)建議。

b:30歲以下教師每周聽(tīng)課三節(jié)，30歲以上教師每周聽(tīng)課兩節(jié)。歡迎跨學(xué)科聽(tīng)課。